新學年開始：提示、表彰與反思

2024年8月23日

在新學年開始之際，學校通常會採用「重置」形式，以重新整理社群對來年期望和慣例的共同理解。這亦是合適時機預先表彰那些將以相當重要卻難以察覺的方式服務學校社群的人。千萬不要忘記，縱然忙於為學生、家長和教師回校作準備， 即使時間短暫亦必須切實反思過往的重要教訓，以確保我們謹守美德、避免重蹈覆轍。這充份體現在各個弘立課室於8月所定下的基調和目標之中，其亦應在制度層面付諸實踐。

首先讓我給大家一個提示，該如何安全且考慮周全地完成每天從家中往返學校的行程。許多家長皆注意到過去一週數碼港明顯駐有大批警力。這是因為上週，政府接獲一連串關於學校交通投訴的應對措施。我們的交通狀況突然備受關注有兩大原因：第一是許多人對「暑期沉寂」到「學校復課」的交通流量變化深感震驚，可能需要多一點時間復常；第二是新的弘立家庭或未熟悉和遵守香港道路法規，以及鄰近廣大社區對於道路使用的預期。雖然執行香港道路法規仍是警方的專屬職責，但管理駕駛者及行人行為的社會或無形元素，畢竟是香港政府對本校的期望。教育局上週就此期望向學校作出了強烈的提示。請聽從警方及學校職員有關上落車範圍的警告。至關重要的是，若未能滿足社群的期望，學生往返學校的方式或會受到限制。有關所有弘立家庭付費使用校車往返學校的提議仍然積極納入考慮之中。

我謹此預先表彰弘立管理機構及家長教師會的家長為本校及其學生進行志願工作。儘管很多家長或不太瞭解我們管理機構和委員會所扮演的關鍵角色，但嚴格的問責制度、富有遠見的策略規劃及睿智的建議是本校賴以成功的主要動力。校董的平均任期超過十年，突顯其對弘立的堅定承諾。他們明智聰穎、經驗豐富、常備不懈，以穩健且毫不妥協的態度監督著弘立各個教育和營運層面。

我們數百位的家長義工，透過班級和年級代表、活動支援與管理、籌款及通訊，就弘立社群的諸多事項為本校家庭提供服務。家長團體的最高領導層——代表委員會，由家教會會長領導，為討論重要事務提供了一個妥善管理的常設平台。實際而言，若然沒有這一大批志願者奉獻自己的時間和努力使弘立臻於完善，我們絕不可能成為一所蓬勃發展的學校。我們鼓勵新家長註冊成為會員，自願參與義務工作！

一年（或更長時間）積累下來的反思既多且廣。有些看起來是當務之急，但事後回顧卻沒有那麼迫切；另一些最初看來微不足道，但隨著情況變化而越趨重要。我們學校有能力讓學生進行線上學習正是一個絕佳例子：線上學習最初只是應對惡劣天氣所帶來干擾的短期部署，隨後竟於疫情期間成為教育的命脈。人工智能迅速崛起，於過去一年成為教育工作者和家長首要關注的焦點。這些瞬息萬變的科技與平台配套意味著，我們「急中有緩」地採用或投入的技術及實踐，可能很快就會被新興的科技淘汰。毋庸置疑的重要事實是，教育本身作為一項社會事業，始終以人為中心。我們全然倚賴我們的教師、學生和家長來維持和提升來年的學習歷程。故此，人力資本依然是取得成功必不可少、不容商榷的先決條件。在我們共同開始新的一年之際，教師和學生的留校率亦達到弘立史上新高，因此值得我們多加關注並竭盡所能。

謹記我們在表彰那些悉力以赴教學和學習的人之餘，亦應反思相互尊重和關懷的必要性，願這一年萬事稱心如意。

查永茂博士

總校長