Learning ELP

中學部課程

理念

弘立書院相信有意義的活動是學習的最佳途徑,當學生熱烈地討論和辯論各種議題,自由地表達己見和展現好奇心時,他們可以從中不斷學習,汲取知識。

為推行這種教學模式,教學方法須提高學生學習的樂趣,同時發展他們在社交、創作、溝通及批判性思維上的能力,才可在競爭劇烈和日益變化的世界中獲得成功。他們要本著提問、冒險和不怕犯錯的精神,學習怎樣去學習。

雙語沉浸

本校的雙語課程致力提升學生雙語及雙文化的能力,通過雙語授課及積極推廣文化交流助學生達致高水平的學術成果。

在中學階段,英語教學的時間會大幅度增加以補充學生在小學時奠定的普通話基礎。

中學的教學語言比例分佈如下:

 

級別
普通話 英語
六年級 20 – 24%* 76% – 80%*
七年級
八年級
九年級 20% 80%
十年級
十一年級 16% – 20%* 80% – 84%*
十二年級

*根據課程選擇而定

學習領域

中學課程包括:

  • 中文語言及文學和語言習得
  • 英文語言及文學和語言習得
  • 個體與社會
  • 科學
  • 設計(包括電腦科技)
  • 數學
  • 藝術(視覺藝術/音樂/戲劇)
  • 體育與健康教育
  • 「書院」及「好學」增潤項目