迎來新學年：期望與抱負

2020年8月14日

歡迎回到弘立書院大家庭，迎接2020-21學年！

當上一學年結束、暑假開始之際，我們曾十分盼望能夠把之前12個月的紛擾拋諸腦後，休息片刻；我們也希望從過去數月的動盪中得到喘息機會。儘管暑假經常為許多人提供了「停歇」的機會，也讓不少家庭改變了生活日程、改變了生活節奏，並有暫停步伐、恢復元氣和重新思索的時間。這一年，雖然是「活動」不絕，但我們在暑假期間仍有些不安，因為我們對下一刻會遇到甚麼問題感到困惑不已。

我相信，我們每一位對於因為健康理由而需要在新學年重回線上學習的模式，均感到極之失望。

縱觀悠悠人類歷史，我們再次發現自己正處身於混亂的時勢、紛擾的世界。媒體每天的焦點，總是離不開對本地健康的關注以及經濟方面的挑戰，加上國際緊張局勢持續升溫，不同的國家、文化與宗教之間磨擦日深，令悲觀主義的陰霾籠罩著公共論述中。

我無法對這些外圍因素之變化妄下斷語，但我們既然不能改變接踵而至的挑戰，我們便必須變陣應對，迎難而上！我懷著樂觀積極的心情，與弘立全體上下一起為新學年做好充分準備，期待著親自歡迎學生們返校，縱然這快樂的一天尚未到臨，仍需等待。即使目前2019冠狀病毒病的疫情不穩定，我們仍然會恪守一貫的願景、使命及價值觀，堅守追求卓越教育的承諾，繼續開展弘立的學習旅程。

隨著教育局宣布暫停面授課堂，我們也就此機會審視線上教學的內容和教學方式。與之對應，我們恆常舉辦的迎新儀式、開學活動和會議亦已作出大幅改動。許多標誌新學年開始而進行的「社交」聚會亦將會作出調整、延期或取消。當中最重要的新任教職員、新生及家長簡報會，將以有別於過往的形式進行。本校教職員為了弘立社群的福祉需要在校園工作，我們會遵照政府指引以確保適當的社交距離。部分新生和家長迎新活動將移師到線上舉行，我們亦希望課堂能早日恢復正常。

為了令學生得到最佳的線上學習體驗，我們會充分善用課室和教學空間，配以先進的科技系統及技術支持在校園內進行直播教學。

我相信，這將給我們的學生帶來更強的正常生活秩序感，即使不能親臨學校，也能夠讓他們彷彿身臨其境，如同置身於課室「上學」一樣。

過去多月以來，我們收到家長及師生對於線上學習的反饋。不論是技術亦或教學層面，我們已認真在規劃及實行各方面對症下藥，好讓學生獲得全面、有效而持續的學習體驗。資訊科技處和教學科技中心一直忙於提升我們的技術系統，以便更有效地支援學習，尤其在「實時」教學方面。以下是這些升級和功能改善的總結：

• PowerSchool和Moodle的核心伺服器硬件已升級，存儲容量亦已提高；
• 我們審視了學生的線上學習資源，並已提供額外教師培訓，以加強例如Explain Everything和Padlet這些工具的使用效能；
• 我們增添了額外的平台以支援學習需要，例如STAR Math、Screencastify、Mathspace和EdPuzzle；
• 我們已為Exchange Server升級，提高了電子郵箱的性能和存儲容量；
• 我們為Webmail、PowerSchool、Moodle、O365和Google實行了單點登錄，方便學生更輕鬆地瀏覽資源；及
• 為了強化網絡保安系統以保障個人資料，我們引進了Lastpass以支援全體教職員在所有外部平台及網站上管理密碼。

我們不再會被動地應對突如其來的閉校。我們的期望非常清晰——我們現在有時間去規劃如何提供優質的學習課程，以切合我們的目標和重點，並適合香港的社會狀況。我們已掌握到有效的線上教學技巧、屏幕時間的管控、平衡個人課業及與他人的合作項目。就結果而言，我們已知哪些做法可行，哪些地方有待改善。

目前我們還不知道線上學習的模式需持續多久，但我們會秉持專業的態度，致力於為弘立社群的每個家庭提供最理想的學習體驗。

我們素來以成為一流優質學校為己任——不論何處。我們絕不會辜負每一位弘立社群成員的厚望。

查永茂博士

總校長