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13年弘立學習生涯孕育了我的知識、特質和抱負。學校作業著重不同學術技能的重大提升空間，也給我發展這些能力的機會。此外，我的同輩和老師們教會了我許多寶貴的技能和價值觀，如同理心、團隊合作和開明思想。我很自豪能成為一個如此鼓舞人心的學生群體的一員。透過全面的學科選擇和與他人的日常互動，我發現自己渴望成為一名稱職、富有同情心的醫生，立志為香港社會服務。

在我懷著此抱負踏上大學及往後的路途期間，我將永遠記住在弘立學到的教訓，珍惜我所留下的記憶。